Desain Pembelajaran dan Problematika Pendidikan di Indonesia

Sinopsis

Pembelajaran dalam konteks pendidikan yang sudah masuk era digital memang harus menyesuaikan dalam satu sisi. Artinya, pendidikan “wajib” diarahkan ke arah digital untuk menuju model pendidikan yang maju. Sisi lain, adanya era baru tidak boleh mereduksi aspek kemanusiaan siswa; peserta didik, jangan sampai kemajuan digital hanya fokus memajukan daya pengetahuan dan kreativitas peserta didik, tapi lupa pada penguatan karakter mereka. Era digital pasti akan menyisahkan problem, khususnya egoisme peserta didik karena lebih fokus menikmati kemajuan dan kecanggihan teknologi.