Judul Buku | : | Diagnosis Kesulitan Belajar |
Penulis | : | Dra. Rohana Maryam, M.Pd.I
Dr. Bakhrudin All Habsy, M.Pd |
ISBN | : | Proses |
Jumlah Hal | : | vii + 112 halaman |
Ukuran | : | A5 (14,8 x 21 cm) |
Tahun Terbit | : | September 2022 |
Harga | : | Rp. 38.500 |
Sinopsis
Buku ini diharapkan bisa menjadi tambahan referensi bagi para mahasiswa, akademisi dan masyarakat pada umumnya dalam rangka menambah khasanah pengetahuan diagnosis kesulitan belajar.
Daftar Isi
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I. PENDAHULUAN
A. Tujuan Khusus
B. Latar Belakang Diagnosis Kesulitan Belajar dan Pengajaran Perbaikan/ Program Pengayaan
C. Karakteristik Siswa yang Mengalami Kesulitan Belajar
D. Tujuan Diagnosis Kesulitan Belajar
E. Latihan/Tugas
BAB II. HAKIKAT BELAJAR
A. Tujuan Khusus
B. Hakikat Belajar
C. Tujuan Belajar
D. Prinsip-prinsip Belajar
E. Faktor yang Mempengaruhi Belajar
F. Latihan/ Tugas
BAB III. HAKIKAT DIAGNOSIS KESULITAN BELAJAR
A. Tujuan Khusus
B. Pengertian Diagnosis Kesulitan Belajar
C. Kedudukan Diagnosis Kesulitan Belajar
D. Latihan/ Tugas
BAB IV. PROSEDUR DIAGNOSIS KESULITAN BELAJAR
A. Tujuan Khusus
B. Langkah-langkah Diagnosis Kesulitan Belajar
C. Latihan/Tugas
BAB V. PEMBELAJARAN REMEDIAL
A. Tujuan Khusus
B. Pembelajaran Remedial dalam Konteks Belajar
C. Latihan/ Tugas
BAB VI PENUTUP
KEPUSTAKAAN
Ulasan
Belum ada ulasan.