Hakikat dan Makna Perkembangan Peserta didik

Sinopsis

Perkembangan dan pertumbuhan anak merupakan hal yang penting untuk kita pelajari dan kita pahami selaku calon pendidik. Banyak para pendidik yang belum memahami perkembangan – perkembangan anak. Sehingga masih ada pendidik yang menerapkan sistem pembelajaran tanpa melihat perkembangan anak didiknya. Hal ini akan berakibat adanya ketidakseimbangan antara system pembelajaran dengan perkembangan anak yang akan menyulitkan anak didik mengikuti system pembelajaran yang ada. Dengan mengetahui proses, faktor dan konsep perkembangan anak didik kita akan mudah mengetahui system pembelajaran yang efektif, efisien, terarah dan sesuai dengan perkembangan anak didik.

Daftar Isi

PRAKATA
DAFTAR ISI
BAB I HAKIKATNYA DAN MAKNA PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
A. Latar Belakang
B. Pengertian Perkembangan dan Pertumbuhan
C. Anak Sebagai Suatu Totalitas
D. Perkembangan Sebagau Suatu Holistik Seluruh Aspek Perkembangan
E. Kematangan dan Pengalaman dalam Perkembangan Anak
F. Kontinuitas dan Diskontinuitas dalam Perkembangan
G. Pola-pola Perkembangan
H. Ciri-ciri Perkembangan Menunjukkan Gejala-gejala yang Secara Relatif Teratur
I. Kesimpulan
BAB II KARAKTERISTIK TAHAPAN PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
A. Latar Belakang
B. Tahapan dan Karakteristik Perkembangan Manusia
C. Karakteristik Perkembangan Belajar Siswa SD
D. Pemaknaan Development Task
E. Kesimpulan
BAB III FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK SERTA IMPLIKASI PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN
A. Latar Belakang
B. Faktor-Faktor Dasar Pertumbuhan dan Perkembangan Peserta Didik
C. Implikasi Perkembangan Pada Kegiatan Pembelajaran Peserta Didik
D. Bahasa Vulgar Anak Remaja dan Implikasi Pembelajaran Bahasa Indonesia
E. Kesimpulan
BAB IV KARKTERISTIK DAN PERKEMBANGAN PESERT DIDIK
A. Latar Belakang
B. Pengertian Perkembangan dan Masa Prenatal
C. Kehidupan Awal Masa Prenatal
D. Ciri Perkembangan Prenatal
E. Tahap Perkembangan Prenatal
F. Perkembangan Kognitif
G. Perkembangan Emosi
H. Pentingnya Periode Prenatal
I. Tiga Trimester Perkembangan Prenatal
J. Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Prenatal
K. Kendala Selama Masa Prenatal
L. Kesimpulan
BAB V PERKEMBANGAN BIOLOGIS, MOTORIK, KOGNITIF, DAN SOSIOEMOSIONAL PADA MASA BAYI
A. Latar Belakang
B. Perkembangan Biologis
C. Perkembangan Motorik
D. Perkembangan Kognitif
E. Perkembangan Sosioemosional
F. Kesimpulan

BAB VI PERKEMBANGAN BIOLOGIS, MOTORIK, KOGNITIF, DAN SOSIOEMOSIONAL PADA MASA KANAK-KANAK
A. Latar Belakang
B. Pengertian Perkembangan dan Masa Kanak- kanak
C. Pengertian Masa Kanak-kanak
D. Rentang Usia Kanak-kanak
E. Tugas Perkembangan Pada Masa Kanak-kanak
F. Perkembangan Biologis, Motorik, Kognitif, dan Sosioemosional
G. Perkembangan Fisik dan Perseptual Anak Sekolah Dasar
H. Kesimpulan
BAB VII PERKEMBANGAN BIOLOGIS, MOTORIK, KOGNITIF, DAN SOSIOEMOSIONAL PADA MASA REMAJA
A. Latar Belakang
B. Hakikat Perkembangan
C. Perkembangan Remaja
D. Perkembangan Kognitif
E. Perkembangan Sosioemosional
F. Kesimpulan
BAB VIII PERKEMBANGAN BIOLOGIS, MOTORIK, KOGNITIF, DAN SOSIOEMOSIONAL PADA MASA DEWASA
A. Latar Belakang
B. Pengertian Perkembangan
C. Karakteristik Perkembangan Pada Masa Dewasa
D. Kebutuhan-kebutuhan Pada Masa Dewasa
E. Kesimpulan
DAFTAR PUSTAKA