Model Pembelajaran Networked-Based Inquiry Suatu Pembelajaran yang Berbasis Keterampilan Abad 21

Rp56.500

Kategori:
Judul Buku : Model Pembelajaran Networked-Based Inquiry Suatu Pembelajaran yang Berbasis Keterampilan Abad 21
Penulis : Dr. Fuja Novitra, M.Pd

Prof. Dr. Festiyed, M.S

Yohandri, M.Si., Ph.D

Dr. Skunda Diliarosta, M.Pd

ISBN : proses
Jumlah Hal : x + 142 halaman
Ukuran : B5 (15,5 x 23 cm)
Tahun Terbit : November 2022
Harga : Rp. 56.500

Sinopsis

buku ini disusun berdasarkan berbagai prinsip pembelajaran sebagai pijakan dalam upaya pengembangan suatu model pembelajaran yang relevan di era digital  dengan merujuk dari para ahli yang telah menyusun model pembelajaran berdasarkan prinsip-prinsip pendidikan, teori psikologis, sosiologis, dan teori-teori lainnya. Sebuah model pembelajaran memiliki peran penting untuk membentuk desain instruktional dan membimbing pembelajaran di kelas maupun di luar kelas, sehingga nantinya dapat dijadikan pola pilihan bagi para guru dalam menerapkan pembelajaran yang sesuai, efektif, dan efisien untuk mencapai tujuan pembelajaran.

Daftar Isi

Kata Pengantar
Daftar Isi
Daftar Tabel
Daftar Gambar

BAB I PEMBELAJARAN DI ABAD 21
A. Pembelajaran dalam Konteks Kurikulum 2013
1. Definisi Pembelajaran
2. Kompetensi dalam Pembelajaran
a. Dimensi Ranah Sikap
b. Dimensi Ranah Pengetahuan
c Dimensi Ranah Keterampilan
3. Pendekatan dalam Pembelajaran
B. Keterampilan Abad 21
C. Standar Kompetensi Guru di Abad 21
D. Konsep Pembelajaran di Abad 21
1. Definisi
2. Esensi
3. Penerapan TIK dalam Pembelajaran
4. Networked Learning
a. Landasan Filosofis Networked Learning
b. Definisi Networked Learning
c. Manfaat Networked Learning
d. Penerapan Networked Learning

BAB II MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY
A. Definisi Model Pembelajaran
B. Unsur Model Pembelajaran
C. Model Pembelajaran Inkuiri
1. Landasan Filosofis Model Pembelajaran Inkuiri
2. Konsep Model Pembelajaran Inkuiri
a. Definisi Model Pembelajaran Inkuiri
b. Komponen Model Pembelajaran Inkuiri
c. Tingkat Kompleksitas Pembelajaran Inkuiri

BAB III MODEL PEMBELAJARAN NETWORKED-BASED INQUIRY
A. Landasan Filosofis Model Pembelajaran Networked-Based Inquiry
B. Landasan Teori Model Pembelajaran Networked-Based Inquiry
C. Konsep Model Pembelajaran Networked-Based Inquiry
1. Definisi Model Pembelajaran Networked-Based Inquiry
2. Komponen Model Pembelajaran Networked-Based Inquiry

BAB IV PENERAPAN NETWORKED-BASED INQUIRY
A. Sarana Pengelolaan Pembelajaran (Cources Management Tools)
B. Bahan Ajar
C. Assessment Pembelajaran
D. Skenario Pelaksanaan

Daftar Pustaka

Pemesanan Cepat:

Gambar ini memiliki atribut alt yang kosong; nama berkasnya adalah Beli-buku.png

Ulasan

Belum ada ulasan.

Jadilah yang pertama memberikan ulasan “Model Pembelajaran Networked-Based Inquiry Suatu Pembelajaran yang Berbasis Keterampilan Abad 21”

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Ada yang bisa kami bantu?