FILSAFAT PENDIDIKAN Sejarah, Paradigma, dan Aplikasi

Sinopsis

Buku Filsafat Pendidikan: Sejarah, Paradigma, dan Aplikasi ini hadir sebagai jawaban atas keresahan tersebut. Kami menyadari bahwa banyak di antara kita merasa terjebak di antara dua dunia: dunia teori filsafat yang abstrak dan dianggap “mengawang”, serta dunia praktik kelas yang sering kali kacau dan penuh dilema nyata. Buku ini berupaya menjembatani jurang pemisah tersebut dengan satu kata kunci: Relevansi. Buku ini dirancang bukan sebagai kumpulan sejarah pemikiran mati, melainkan sebagai sebuah “peta hidup” bagi masyarakat termasuk para pendidik dan kaum intelektual serta generasi muda di tengah kemajuan teknologi. Kami menyusunnya dengan pendekatan problem-based. Setiap bab tidak dimulai dengan definisi kaku, melainkan dengan narasi problematik yang sangat mendalam dan komprehensif.