Judul Buku | : | KOMPETENSI GURU DI ERA 5.0 Tinjauan Teoritis dan Praktis |
Penulis | : | Dr. Albert Efendi Pohan, M.Pd
Joko Budi Santoso, S.Pd., M.A Bidarlis Rangkuti, ST |
ISBN | : | proses |
Jumlah Hal | : | vii + 112 halaman |
Ukuran | : | A5 (14,8 x 21 cm) |
Tahun Terbit | : | 2023 |
Harga | : | Rp. 38.500 |
Sinopsis
Masyarakat Era 5.0 (Society 5.0 Era) merupakan puncak transformasi teknologi informasi yang menciptakan tatanan baru dalam kehidupan manusia di abad 21. Era ini dianalogikan seperti dua mata pisau yang sangat tajam yang menghadirkan berbagai peluang kebajikan dan iringi oleh adanya ancaman bagi keberlangsungan eksistensi kehidupan manusia. Untuk memanfaatkan peluang yang muncul di Era ini, maka dibutuhkan manusia paripurna yang memiliki kompetensi yang relevan dengan konsep Era ini. Secara fundamental diyakini tanpa ada keraguan sedikitpun bahwa Pendidikan merupakan modal utama untuk memasuki era ini dan memiliki intervensi yang mendasar untuk mempersiapkan sumber daya manusia yang unggul untuk memasuki zona kehidupan yang sesungguhnya terjadi di Era 5.0 yang penuh dengan ketidakpastian.
Daftar Isi
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI v
BAB I
ERA MASYARAKAT 5.0 1 (SOCIETY 5.0 ERA)
A. Gambaran Era Masyarakat 5.0
B. Tantangan di Masyarakat Era 5.0 (Society 5.0 Era)
C. Pendidikan di Masyarakat Era 5.0 (Society 5.0 Era)
D. Skill Yang Dibutuhkan Di Era Masyarakat 5.0
BAB II
KETERAMPILAN DASAR GURU INDONESIA
A. Pengertian Kompetensi
B. Pengertian dan Kualifikasi Guru
C. 10 Keterampilan Dasar Guru
BAB III
KOMPETENSI PROFESIONALISME GURU INDONESIA
A. Pengertian Guru Profesional
B. Model Kompetensi Guru Indonesia
C. Kompetensi Guru Berdasarkan UU No. 14 Tahun 2005
D. Kompetensi Guru di Masyarakat Era 5.0
BAB IV
PRAKTIK PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU
A. Continuing Teachers Professionalism Development
B. Metode Tutorial
C. Metode Mentoring
D. Metode Coaching
BAB V
PESAN PENULIS KEPADA GURU INDONESIA
DAFTAR PUSTAKA
PROFIL PENULIS
Pemesanan Cepat:
Ulasan
Belum ada ulasan.