Otonomi Khusus dan Pendidikan Dasar: antara Harapan, Kebijakan, dan Realita

Sinopsis

Buku yang berjudul “Otonomi Khusus dan Pendidikan Dasar: antara Harapan, Kebijakan, dan Realita”, mengangkat dinamika implementasi kebijakan otonomi khusus dalam sektor pendidikan dasar sebagai salah satu upaya strategis untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia di daerah. Otonomi khusus diharapkan mampu memberikan ruang yang lebih luas bagi pemerintah daerah dalam merancang kebijakan pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan, karakteristik, dan potensi lokal. Namun, dalam praktiknya, berbagai tantangan dan kesenjangan masih kerap ditemukan. Melalui pendekatan komprehensif dan berbasis realitas yang ada, buku ini mengulas bagaimana kebijakan otonomi khusus diterjemahkan dalam penyelenggaraan pendidikan dasar, mulai dari aspek perencanaan, penganggaran, hingga implementasi program.