Konseptualisasi Pendidikan Agama Islam Berbasis Kebudayaan dan Gerakan Sosial

Sinopsis

buku ini adalah “pengantar” dan pintu masuk kajian pendidikan Islam. Sebagai sebuah pengantar, maka kajian di dalam buku ini masih bersifat dasar. Kajian di dalam buku ini masih membutuhkan kajian-kajian lanjutan. Di samping itu, buku ini tentu belum sempurna, saran dan kritik yang membangun tentu sangat penulis harapkan dari para pembaca sekalian. Semoga buku ini bermanfaat

Daftar Isi

Kata Pengantar
Daftar Isi
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Masalah Penelitian
C. Metode
BAB II ISLAM, KEBUDAYAAN, DAN GERAKAN SOSIAL
A. Kajian Teori
B. Penelitian Terdahulu
BAB III HASIL PENELITIAN
A. Ki Hajar Dewantara: Pemikiran dan Kiprah Pendidikannya
B. KH Ahmad Dahlan: Pemikiran dan Kiprah Pendidikannya
C. Diskusi: Konseptualisasi PAI Berbasis Kebudayaan dan Gerakan Sosial
BAB IV PENUTUP
A. Kesimpulan
B. Penutup
Daftar Pustaka

Pemesanan Cepat: